به گزارش اعتدال آذربایجان (اعتدال پرس)، فرهاد فرهودی، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس آذربایجان‌شرقی، روز یکشنبه ۲۲ شهریور در نشست خبری با تشریح جزئیات نهضت توسعه عدالت آموزشی، از تعریف ۳۷ پروژه برای مدارس سنگی بالای ۱۰ دانش‌آموز خبر داد و گفت: بخشی از این پروژه‌ها در دست اقدام است و امیدواریم با مشارکت خیرین و مجمع خیرین مدرسه‌ساز استان، روند اجرای آنها با سرعت بیشتری دنبال شود.

وی با اشاره به اقدامات انجام‌شده برای آماده‌سازی مدارس در آستانه سال تحصیلی جدید، اظهار کرد: تنها در تابستان ۱۴۰۵، ۳۵۵۰ کلاس درس در قالب طرح «شهید عجمیان» بهسازی و برای آغاز سال تحصیلی آماده شده‌اند. فرهودی افزود: از ابتدای فعالیت دولت چهاردهم تاکنون نیز حدود ۳۵۰۰ کلاس درس در قالب طرح‌های شاداب‌سازی، تعمیرات و بهسازی آماده‌سازی شده است.

مدیرکل نوسازی مدارس آذربایجان‌شرقی همچنین از استانداردسازی سیستم‌های گرمایشی مدارس خبر داد و گفت: طی یک سال گذشته، تعمیر، توزیع و استانداردسازی سیستم‌های گرمایشی در مجموع یک هزار و ۶۶ کلاس درس انجام شده است.

فرهودی در ادامه به توزیع تجهیزات آموزشی برای مدارس ابتدایی و هنرستان‌های استان اشاره کرد و گفت: بخشی از این تجهیزات مربوط به هنرستان‌ها بوده و در راستای توانمندسازی آنها مورد استفاده قرار گرفته است. وی افزود: در حوزه هوشمندسازی، شاداب‌سازی و تعمیرات تابستانی نیز اقدامات مختلفی با همکاری انجمن‌های اولیا و مربیان، گروه‌های جهادی، خیرین و مشارکت دولت انجام شده است.

وی با بیان اینکه پروژه‌های آموزشی استان با هماهنگی کامل در حال اجراست، گفت: تلاش می‌کنیم پروژه‌ها تا پایان برنامه هفتم توسعه تکمیل شوند و در این میان، مدارس استثنایی از اولویت‌های مهم هستند. فرهودی ادامه داد: دو پروژه آموزشی و ورزشی ویژه مدارس استثنایی در دستور کار قرار دارد که عملیات اجرایی یکی از آنها از سال گذشته آغاز شده و امیدواریم به‌زودی تحویل دانش‌آموزان استثنایی شود. همچنین یک پروژه مجتمع آموزشی ویژه دانش‌آموزان در دستور کار است که امیدواریم در سال ۱۴۰۶ به بهره‌برداری برسد.

فرهودی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به شرایط جنگی کشور در ماه‌های اخیر، اظهار کرد: با وجود وقوع جنگ تحمیلی دوم در خردادماه ۱۴۰۴ و جنگ تحمیلی سوم در اسفندماه ۱۴۰۴، این شرایط تأثیر آنچنانی بر روند احداث، بازسازی و اتمام پروژه‌های آموزشی استان نداشته است. وی افزود: شیب اجرای پروژه‌های آموزشی در استان تقریباً بدون وقفه ادامه داشته و این موضوع نشان می‌دهد ویژگی مردمی بودن نهضت توسعه عدالت آموزشی، یکی از نقاط قوت این طرح است.

مدیرکل نوسازی مدارس آذربایجان‌شرقی با تأکید بر نقش مشارکت مردمی در عبور از بحران‌ها، بیان کرد: جنگ و سایر بحران‌ها نمی‌توانند از تأثیرگذاری این حرکت مردمی و دولتی بکاهند و قطعاً هر زمان مردم و دستگاه‌های دولتی دست در دست یکدیگر قرار دهند، می‌توان بر بحران‌ها غلبه کرد. فرهودی در پایان ابراز امیدواری کرد که با تداوم مشارکت مردم، انجمن‌های اولیا و مربیان و خیرین، شرایط لازم برای آغاز باشکوه سال تحصیلی و حضور دانش‌آموزان در مدارس فراهم شود.